Stedenbouw les 2

Bij de tweede les van de proeftuin stedenbouw zijn we begonnen om het huiswerk van de vorige keer te bespreken. De kinderen hebben ieder een eigen visie gemaakt voor station Elst. Deze visie hebben ze aan elkaar gepresenteerd. De kinderen hebben allerlei goede ideeën voor het nu nog braakliggende gebied. Voldoende parkeren, niet alleen voor auto’s maar ook voor fietsers, een pretpark, een camping, groen parkje en een restaurant. We kwamen tot de ontdekking dat sommige functies niet zo goed bij elkaar passen (woningen en pretpark naast elkaar) en dat bereikbaarheid ook belangrijk is. Er is wel een weg of pad nodig om bij een gebouw te komen :) Op elke visie stond keurig een legenda. Daarin werd uitgelegd wat de verschillende kleuren, vlekken en lijnen betekenen. We hebben geleerd dat op kaarten normaal gesproken het noorden aan de bovenzijde van de tekening is.

 Opdracht 1: Maak een analyse van een stad naar keuze. Kies eerst de stad die je wilt analyseren en daarbinnen een gebied. Maak een tekening van de infrastructuur. Maak daarna nog een tekening van belangrijke gebouwen en plekken. Bepaal bij elke tekening wat jij belangrijk vindt en teken dat.  Maak een legenda bij de kaarten.

Opdracht 2:  De volgende les presenteer je je tekeningen aan de groep. Heb je onthouden welk gebied je hebt gekozen? Bedenk wat je graag wilt vertellen aan de groep. Hoe vind jij dat de infrastructuur er uit ziet? En wat vind jij belangrijke gebouwen of plekken? Wat kun je zien als je de analysetekeningen op elkaar legt? Kun je de belangrijke gebouwen goed bereiken?

Veel succes!!